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La Fundación apoya la investigación de tratamientos innovadores para el trastorno de estrés postraumático (TEPT) y trastornos neuropsiquiátricos relacionados, incluidas las terapias asistidas con psicodélicos, e invierte en educación infantil temprana, empoderamiento económico e iniciativas de desarrollo comunitario en regiones desfavorecidas de Colombia e India.

En 2024, la filantropía del Sr. Sodhi estableció la Cátedra Vikram Sodhi ’92 de Psiquiatría en la Facultad de Medicina de Yale. En 2026, fundó el Centro de Excelencia Vikram Sodhi para Sistemas Geológicos y Mineros con Inteligencia Artificial en el Instituto Indio de Tecnología de Kharagpur, ampliando así el compromiso de la Fundación con el desarrollo institucional y la investigación aplicada.

El Sr. Sodhi también es un inversor centrado en la asignación de capital a largo plazo en metales y minería. Es socio gerente y cofundador de Sun Valley Investments, vicepresidente del consejo de administración de Mineros S.A. y presidente ejecutivo de Goldlogic Corp.

Se graduó de la Universidad de Yale, donde realizó investigaciones en neurociencia en la Facultad de Medicina de Yale, y es miembro del programa Sterling Fellows. Es miembro del Consejo Presidencial de Actividades Internacionales de Yale y domina cinco idiomas, entre ellos el español y el portugués.

A lo largo de más de dos décadas, Vikram Sodhi ha perseguido una visión coherente: construir instituciones que trasciendan los proyectos individuales. Desde la minería responsable de metales hasta la investigación geológica habilitada por inteligencia artificial, la educación en la primera infancia y la innovación en salud neuropsiquiátrica, su trabajo refleja la convicción de que el capital a largo plazo — financiero o filantrópico — genera los retornos sociales más duraderos. Ese hilo conductor conecta sus roles como inversionista, director de junta y presidente de fundación en Colombia, India y América del Norte.

Se licenció en Comunicación Social y complementó su formación con una especialización en Intervenciones Psicosociales. A lo largo de sus 12 años de carrera, Carlos ha trabajado en diversas organizaciones e instituciones públicas y privadas, demostrando su capacidad para coordinar e implementar proyectos sociales, especialmente en el sector minero.

Carlos ha desarrollado estrategias organizativas y de mitigación de riesgos, demostrando un enfoque integrado y sostenible en todas sus intervenciones. Su trabajo fundacional incluye roles como Profesional de Servicios Mineros y Profesional de Gobernabilidad, donde jugó un papel crucial en la actualización e implementación de estrategias de gobernabilidad y mercadeo en múltiples municipios de Antioquia y Cauca. Adicionalmente, Carlos ha trabajado con la Asociación LiderX, apoyando la formulación de proyectos con enfoque social, y ha colaborado con otras fundaciones como Mi Sangre, contribuyendo significativamente en proyectos dirigidos a mejorar la calidad de vida y promover la paz en comunidades afectadas por la minería artesanal. Su compromiso con el desarrollo comunitario y la sostenibilidad es evidente en todos sus proyectos.

Andrés ha aplicado sus habilidades en diversos entornos, contribuyendo a la mejora de las comunidades a través de su experiencia profesional.

Su trabajo en programas e iniciativas sociales ha sido decisivo para impulsar cambios positivos y apoyar el desarrollo de la comunidad. La trayectoria profesional de Andrés está marcada por su dedicación y compromiso para marcar una diferencia tangible en las vidas de aquellos a quienes sirve.

Psicólogo con 11 años de experiencia en gestión del talento humano y desarrollo de procesos sociales. Actualmente cursando la Especialización en Gerencia de Proyectos Sociales, con enfoque en formulación, gestión y acompañamiento de iniciativas de impacto social.

Carolina Acevedo Vélez es conocida por su capacidad de trabajo en equipo, sus dotes organizativas y su responsabilidad. Carolina destaca en las habilidades interpersonales, la escucha activa y la comunicación eficaz. Ha creado programas sociales de gran impacto como «Mujeres que Crean» y el programa de Huertos Escolares, centrándose en el desarrollo de habilidades sociales en las comunidades.

Carolina también ha trabajado en la mejora de las relaciones interpersonales, el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y la educación financiera en varias comunidades. Su trayectoria profesional incluye roles en DAMASA – Standard Gold de Colombia S.A.S, la Cruz Roja de Antioquia y Mina La María, demostrando su versatilidad y dedicación al trabajo social.

Ha trabajado extensamente en zonas rurales de los municipios de Cáceres, Tarazá, Remedios y Segovia, relacionándose con población campesina, afro e indígena. José ha facilitado contactos iniciales, socializando los objetivos de diversos programas y la presencia en estos territorios.

José Armando también se ha desempeñado como psico-orientador en CER, brindando orientación a los estudiantes y a la comunidad escolar. Su experiencia profesional abarca 3 años y 8 meses, durante los cuales ha demostrado su compromiso con el apoyo psicológico y social en comunidades diversas.

Leidy Johana García Montoya, dince junio 30 de 2022, se ha desempeñado como gestora social y ha demostrado logros significativos. Ha socializado eficazmente el proyecto de fortalecimiento de Juntas de Acción Comunal con áreas de influencia y ha adelantado negociaciones con propietarios para facilitar las tareas de exploración. Adicionalmente, Leidy ha jugado un papel clave en el programa «Memorias de Vida», el cual tuvo un impacto social significativo en los adultos mayores de la vereda El Aporriado del municipio de Segovia. Su compromiso con la comunidad y los proyectos sociales pone de manifiesto su dedicación y capacidad sobre el terreno.

Daimer Estiver Jaramillo trabajó durante 2 años en Nativa Ecosistemas Integrales, donde realizó diversas labores como poda de árboles de cacao, injerto de árboles de cacao variedad CCN51, cosecha de frutos, apoyo a las labores ambientales en la separación y recolección de residuos, asistencia en el proceso de secado de cacao e identificación de plagas del cacao. Durante los últimos 2 años y 8 meses, ha trabajado como gestor social, sus responsabilidades incluyen las relaciones con la comunidad, la habilitación del territorio y la gestión de las PQRS (Peticiones, Quejas, Reclamaciones y Sugerencias) de la comunidad y de los empleados.

Julieth Darlery Correa Herrera tiene una sólida trayectoria en el sector minero, específicamente con empresas como Navar Asociados S.A.S, su experiencia abarca las relaciones comunitarias, la habilitación de territorios, el establecimiento de líneas de base y la formulación y ejecución de proyectos comunitarios. También ha participado en la capacitación y fortalecimiento de organizaciones de base, negociación de servidumbres para exploración minera y coordinación de programas de fortalecimiento educativo para niños y adolescentes.

Jeffry Londoño es Psicólogo con más de 5 años de experiencia en orientación psicológica y acompañamiento psicosocial en contextos educativos formales y no formales, con enfoque en el apoyo a procesos de enseñanza y aprendizaje. Actualmente, es psicoorientadora en Centros ADN, puesto que ocupa desde hace un año y siete meses.

Marlyn Yolima Sánchez Carmona inició su carrera en el ICBF como madre comunitaria durante 3 años y medio, seguido de 8 años en Buen Comienzo, donde desempeñó funciones de apoyo pedagógico, familiar y administrativo. Actualmente trabaja como auxiliar de orientación en Centros ADN, aplicando la metodología Kumon en un programa educativo.

Maira Alejandra, de Remedios, Antioquia, en la fundación de atención a la infancia desde el acompañamiento integral, es una profesional con capacidad para desarrollar propuestas educativas a partir de la identificación de las necesidades y potencialidades físicas, afectivas, intelectuales y sociales de los niños. Además, se dedica a diagnosticar, planificar, organizar, dirigir, supervisar y evaluar acciones educativas. Su objetivo es promover la autoeducación de los niños en la primera infancia para lograr su desarrollo integral.

Educadora infantil con más de 7 años de experiencia brindando apoyo pedagógico en entornos de educación infantil. Actualmente cursa una maestría en Pedagogías Críticas y aporta un enfoque reflexivo y centrado en el niño al aprendizaje y el desarrollo.

Docente con más de 5 años de experiencia apoyando a niños y niñas en contextos educativos rurales. Comprometida con una educación inclusiva y accesible que responda a las necesidades de cada niño y comunidad.

Representante de los Centros ADN con 10 años de experiencia en la fundación, apoyando una amplia gama de procesos sociales y el desarrollo del territorio. Comprometida con el fortalecimiento de las comunidades y la creación de un impacto duradero en la región.